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Götter, Krümel und Gesänge
Grundschüler aus der Region bringen gemeinsam mit professionellen Akteuren die 'Odyssee'-Geschichte als Oper auf die Bühne.  Foto: Stephanie Schweigert
25.09.2018 - 00:00 Uhr
Baden-Baden (red) - Kinder können keine Oper? Von wegen. 120 Grundschüler räumten am Wochenende im Festspielhaus Baden-Baden mit diesem Mythos gründlich auf, heißt es in einer Mitteilung. Innerhalb von vier Monaten hatten sie im Unterricht und schließlich im Rahmen einer Probenwoche im Festspielhaus eine Oper zur "Odyssee" nach Homer entwickelt, einstudiert und uraufgeführt.

Erwachsene Opernsänger, Instrumentalisten und ein großes Team von Theaterpädagogen und Studierenden unter der Leitung der Heidelberger Künstlerin und Pädagogin Nelly Noack ließen sich auf das große Experiment ein, die kreativen Impulse der Kinder zu Handlung, Liedtexten, Melodien und Bühnenbild in eine Aufführungsform zu bringen. Das Steuer aber hatte der Nachwuchs in der Hand, nicht die Erwachsenen.

Im gut besuchten Festspielhaus führten die Kinder mit den Profis ihre "Odyssee"-Geschichte mit großer Überzeugungskraft auf. Schließlich standen sie durch die intensive Beschäftigung mit der Geschichte und ihren Figuren "über" dem Bühnengeschehen und konnten sich daher in jeder Sekunde der Aufführung sicher sein, was als Nächstes zu tun war.

Das Festspielhaus und die Osnabrücker Stiftung Felicitas und Werner Egerland haben das Projekt "Musiktheater in Schule und Opernhaus" vor drei Jahren ins Leben gerufen. "Über den gesamten Zeitraum ist eine Dokumentation entstanden, die nun von anderen Theatern abgerufen werden kann", erklärte Rüdiger Beermann, der im Festspielhaus für den Kinder- und Jugendbereich verantwortlich ist. "Das Festspielhaus ist in den vergangenen Jahren zu einem Bildungslabor geworden", sagte Intendant Andreas Mölich-Zebhauser am Wochenende. Und davon profitieren Schülerinnen und Schüler der Region ganz direkt.

Bei diesem dritten Teil der musikalischen "Odyssee" waren Grundschüler aus Balg, von der Hans-Thoma-Schule in Gaggenau sowie von der Astrid-Lindgren-Schule für Sprachförderung in Iffezheim mit von der Partie. Für besondere Gänsehautmomente sorgten sie mit sicher beherrschten Liedern und Choreografien, sauber artikulierenden "Götter-Chören" und kleinen Soloparts, die sie wie selbstverständlich neben dem erwachsenen Opern-Bariton Andrew Finden (Odysseus) übernahmen.

Das Publikum staunte über so viel Disziplin und Präzision, die nie gekünstelt oder dressiert wirkte. Dafür sorgten schon solch anarchische Momente wie der große "Überfall" der tobenden Schüler quer durch den Zuschauerraum oder das vor purer Freude über das Erreichte gleich wiederholte große Finale "Wir waren hier".

Musikalisch hatte das Karlsruher Musiker- und Komponistenpaar Sophie und Steven Ebel mit den Kindern eine abwechslungsreiche Partitur erarbeitet, in der lyrische Lieder neben einem "Battle-Rap" standen. Die Kinder lauschten einer großen Arie des Odysseus und wurden von einem professionellen Streichquartett und einer Flötistin flexibel begleitet.

Klangstark intonierten sie den "Friedens-Kanon" der Ithaker, den sie natürlich ebenso selbst erfunden hatten wie den Song über Kuchen, Krümel und die Gastfreundschaft.

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